全国总工会在京直属单位2024年度高校应届毕业生公开招聘笔试备考题库
第一部分单选题(50题)
1、下列属于下行文的是（）。
A.命令（令）
B.报告
C.请示
D.议案
【答案】：A
【解析】下行文是指上级机关对所属下级机关的发文。命令（令）是国家行政机关及其领导人发布的指挥性和强制性的公文，通常是上级对下级发布，属于下行文。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文，是上行文。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文，属于上行文。议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织，以及一定数量的个人，向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案，与下行文概念不符。所以在这些选项中属于下行文的是命令（令）。
2、社会主义市场经济的基本标志是（）。
A.生产资料归国家所有
B.市场是优化资源配置的有效手段
C.坚持公有制的主体地位
D.政府运用行政手段进行宏观调控
【答案】：C
【解析】社会主义市场经济体制是社会主义基本制度与市场经济的结合。其基本标志是坚持公有制的主体地位。生产资料归国家所有表述不全面，社会主义公有制包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分，并非仅生产资料归国家所有，所以该选项错误。市场是优化资源配置的有效手段，这体现的是市场经济的共性特点，并非社会主义市场经济的基本标志，社会主义市场经济和资本主义市场经济都可以通过市场来优化资源配置，所以该选项错误。政府运用行政手段进行宏观调控，宏观调控是政府的主要经济职能之一，无论是社会主义市场经济还是其他经济体制下的国家都会运用一定手段进行宏观调控，这也不是社会主义市场经济的基本标志，所以该选项错误。综上，正确答案体现为坚持公有制的主体地位。
3、形而上学否定观的实质是（）。
A.否定一切
B.把肯定与否定绝对对立起来
C.肯定中包含着否定的因素
D.否定中包含着肯定的因素
【答案】：B
【解析】形而上学否定观把否定看成是外在的、主观任意的否定，把肯定和否定绝对对立起来，割裂了肯定与否定的辩证统一关系，认为否定是绝对的否定，肯定是绝对的肯定。“否定一切”只是这种绝对对立的一种表现，但它不是形而上学否定观的实质。而“肯定中包含着否定的因素”“否定中包含着肯定的因素”体现的是辩证否定观的观点，辩证否定观认为事物内部存在肯定和否定两个方面，肯定和否定相互依存、相互渗透。所以形而上学否定观的实质是把肯定与否定绝对对立起来。
4、下列公文标题正确的是（）。
A.《关于······意见的函》
B.《关于……的函》
C.《关于对······的批复》
D.《转发······方案的通知》
【答案】：B
【解析】判断公文标题是否正确，需要依据公文标题的规范格式和相关文种的使用规则。“意见”是对重要问题提出见解和处理办法的文种，“函”是适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项的文种。“意见”和“函”的性质和适用范围不同，不能在一个标题中混用，将“意见”用“函”来发不太恰当，所以《关于······意见的函》标题错误。“函”的标题通常由发文机关、事由和文种构成，《关于……的函》这种表述符合“函”标题的常见形式，标题正确。“批复”是用于答复下级机关请示事项的，在标题中“关于”后面直接接所批复的事项即可，“对”字在这里多余，《关于对······的批复》标题错误。“转发”类通知标题的正确格式一般应是“发文机关+转发+原文标题+通知”，如果只写《转发······方案的通知》，缺少发文机关，标题要素不完整，所以该标题错误。综上，正确的公文标题是《关于……的函》。
5、教育事业单位所提供的公共服务主要是（）。
A.为社会培养高素质的劳动者和各方面所需人才
B.提高全民族的思想道德水平
C.保障人民当家作主
D.揭示物质世界客观规律
【答案】：A
【解析】教育事业单位的主要职能是通过教育教学活动为社会培养人才。为社会培养高素质的劳动者和各方面所需人才是教育的核心任务，也是教育事业单位所提供公共服务的主要体现。提高全民族的思想道德水平是教育的重要目标之一，但不是主要的公共服务内容。保障人民当家作主是政治领域的内容，并非教育事业单位的公共服务范畴。揭示物质世界客观规律主要是科研机构的任务。所以这道题应选择为社会培养高素质的劳动者和各方面所需人才。
6、有一个整数，用它分别去除157、324和234，得到的三个余数之和是100，求这个整数。（）
A.44
B.43
C.42
D.41
【答案】：D
【解析】由题意可知，所求整数能够整除157＋324＋234－100＝615，615÷41＝15。因此，满足条件的相关结果与之对应。
7、公文具有说理