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文件名称:浙江科技大学招聘校医及残疾人专设岗位笔试模拟试题及答案详解一套.docx
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总页数:43 页
更新时间:2025-06-30
总字数:约2.86万字
文档摘要

浙江科技大学招聘校医及残疾人专设岗位笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、甲是某国企投资项目工作人员,在招标过程中,私下收受投标人现金、财物等共计10万元。则甲的行为构成()。

A.职务侵占罪

B.贪污罪

C.渎职罪

D.受贿罪

【答案】:D

【解析】本题可根据各罪名的定义和构成要件,对题干中甲的行为进行分析判断。职务侵占罪是指公司、企业或者其他单位的人员,利用职务上的便利,将本单位财物非法占为己有,数额较大的行为。该罪的主体是公司、企业或者其他单位的人员,且犯罪对象是本单位的财物,而题干中甲是收受投标人的财物,并非将本单位财物非法占为己有,因此不构成职务侵占罪。贪污罪是指国家工作人员利用职务上的便利,侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的行为。贪污罪主要是针对公共财物的非法占有,而本题中甲是收受投标人的现金、财物,并非非法占有公共财物,所以不构成贪污罪。渎职罪是指国家机关工作人员利用职务上的便利或者徇私舞弊、滥用职权、玩忽职守,妨害国家机关的正常活动,损害公众对国家机关工作人员职务活动客观公正性的信赖,致使国家与人民利益遭受重大损失的行为。其侧重点在于国家机关工作人员对职责的不履行或不正当履行导致国家和人民利益受损,与题干中甲收受他人财物的行为性质不同,所以不构成渎职罪。受贿罪是指国家工作人员利用职务上的便利,索取他人财物,或者非法收受他人财物,为他人谋取利益的行为。本题中,甲作为国企投资项目工作人员,属于国家工作人员,在招标过程中利用职务便利,私下收受投标人现金、财物等共计10万元,符合受贿罪的构成要件,因此甲的行为构成受贿罪。综上,本题答案为受贿罪。

2、某工厂有甲、乙、丙3条生产线,每小时均生产整数件产品。其中甲生产线的效率是乙生产线的3倍,且每小时比丙生产线多生产9件产品。已知3条生产线每小时生产的产品之和不到100件且为质数,则乙生产线每小时最多可能生产多少件产品?()

A.14

B.12

C.11

D.8

【答案】:A

【解析】根据题意可知甲、乙效率关系以及甲、丙效率关系,且问乙生产线每小时最多可能生产多少件产品,考虑从大到小进行代入验证。若乙生产线每小时生产14件,则甲生产线每小时生产3×14=42件,丙生产线每小时生产42-9=33件,三条生产线每小时生产14+42+33=89件,89不到100且为质数,满足题意,所以乙生产线每小时最多可能生产14件产品。

3、风险:规避:损失()

A.保险:购买:赔偿

B.老人:关爱:长寿

C.锻炼:加强:肥胖

D.军队:保卫:战争

【答案】:C

【解析】规避风险是为了避免损失,加强锻炼是为了避免肥胖,故而得出相应答案。

4、猪笼草因其形状酷似猪笼而得名,它具备()以获取营养素的能力。

A.吸收其他植物的营养

B.吸收土壤里的营养

C.捕食昆虫

D.捕食大型动物

【答案】:C

【解析】本题主要考查猪笼草获取营养素的方式。猪笼草是一种食虫植物,其独特的外形像猪笼,这一特殊结构主要用于捕食昆虫。吸收其他植物的营养并非猪笼草获取营养素的常见方式,猪笼草主要依靠自身特殊的捕虫机制来获取额外的养分,而不是从其他植物那里吸收营养。虽然植物一般都能从土壤里吸收一定的营养,但猪笼草区别于普通植物的显著特点就是它具有捕食昆虫来获取营养素的能力,土壤营养并不是其主要的特殊获取方式。猪笼草体型相对较小,其捕虫笼等结构无法捕食大型动物,大型动物体型过大,超出了猪笼草的捕食能力范围。所以猪笼草具有捕食昆虫来获得营养素的能力。

5、孙某丈夫外出做买卖五年未归,也没有任何音讯。孙某欲改嫁,下面说法正确的是()。

A.孙某丈夫视为死亡,孙某可以直接改嫁

B.孙某丈夫不论是生还是死,孙某均可以改嫁

C.孙某丈夫经人民法院宣告失踪后,孙某可以改嫁

D.孙某丈夫经人民法院宣告死亡后,孙某可以改嫁

【答案】:D

【解析】首先,死亡要么是自然死亡,要么是经法院宣告死亡,不存在视为死亡的情形,所以这种说法是错误的。其次,孙某丈夫倘若还未死亡,孙某与丈夫的婚姻关系就仍然存在,不能直接改嫁,此说法错误。再者,宣告失踪解决的是财产关系,人身关系不发生改变,婚姻关系依旧存在,该说法错误。最后,《中华人民共和国民法总则》第四十六、五十一条规定,公民下落不明满四年的,利害关系人可以向人民法院申请宣告自然人死亡。被宣告死亡的人与配偶的婚姻关系,自死亡宣告之日起消灭。孙某丈夫外出做买卖五年未归,也没有任何音讯,因此孙某可以向人民法院申请宣告他死亡,且经人民法院宣告死亡后,孙某可以改嫁,该说法正确。

6、学习迁移即一种学习对另一种学习的影响,它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都会受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响,只要有学习,就有