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文件名称:基于批判性思维培养的高中语文写作教学策略优化研究论文.docx
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更新时间:2025-06-30
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文档摘要

基于批判性思维培养的高中语文写作教学策略优化研究论文

摘要:本文旨在探讨基于批判性思维培养的高中语文写作教学策略优化。通过对当前高中语文写作教学中存在的问题进行分析,提出相应的教学策略,以期为提高学生的写作能力和批判性思维水平提供借鉴。

关键词:批判性思维;高中语文;写作教学;策略优化

一、问题的提出

(一)1.当前高中语文写作教学中对学生批判性思维的培养不足

在当前的高中语文写作教学中,教师往往过于注重学生的写作技巧和文章结构的规范性,而忽略了批判性思维的培养。具体表现在以下几个方面:

(1)教师在写作教学中,往往强调文章的格式、结构、语言等方面的规范,而忽略了文章内容的深度和广度。

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