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文件名称:小学法治教育案例:法治教育融入历史课程的研究与实践论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-06-30
总字数:约4.19千字
文档摘要
小学法治教育案例:法治教育融入历史课程的研究与实践论文
摘要:本文以小学法治教育为研究对象,探讨法治教育如何融入历史课程,通过具体案例分析,阐述法治教育在历史课程中的实践策略与效果,旨在为提升小学生法治素养和历史素养提供参考。
关键词:小学法治教育;历史课程;融入;实践;素养
一、背景分析
(一)法治教育的重要性
1.提升国民法治素养:法治教育是提高国民法治素养的重要途径。在小学阶段,通过法治教育,让学生从小树立正确的法治观念,养成遵纪守法的良好习惯,为我国法治建设奠定基础。
2.保障社会公平正义:法治教育有助于学生了解社会公平正义的内涵,培养他们追求公平正义的价值观。在历史课程中融入法治教育