小学美术非遗文化传承教学中的非遗技艺传承与教育教学改革研究实践论文

摘要：本文以小学美术非遗文化传承教学为研究对象，探讨了非遗技艺传承与教育教学改革在实践中的运用。通过分析非遗技艺在美术教学中的融入，以及教育教学改革的具体策略，旨在为提高小学美术非遗文化传承教学质量提供理论依据和实践参考。

关键词：小学美术；非遗文化；技艺传承；教育教学改革

一、概念阐述

（一）1.非遗技艺在小学美术教学中的融入

非物质文化遗产，简称“非遗”，是我国传统文化的重要组成部分。在小学美术教学中，融入非遗技艺，既能丰富教学内容，又能培养学生的审美情趣和创新能力。以下从三个方面阐述非遗技艺在小学美术教学中的融入。

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