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文件名称:高一教师个人工作总结(11篇).docx
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更新时间:2025-06-25
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高一教师个人工作总结(11篇)

高一教师个人工作总结(11篇)

高一教师个人工作总结篇11、教学工作的总结

(1)课堂教学总结:

本人担任了本学期高一年8个班级和高三年8个班级的书法教学工作,完成《书法》18个学时的教学工作。在开展教学的过程中,有些学生能自觉地意识到学好书法的重要性并持之以恒地进行学习,但仍有相当一部分学生在学好书法上缺乏正确的认识而导致学习积极性不足,学习效率低下。通过对基本笔画的.写法的练习,对字形结构的分析掌握,大量临帖的要求来力求让学生在书法上能较其自己之前的水平有所进步。

通过本课程的教学,使学生牢固树立用字规范化意识,训练学生写字规范正确、笔画清楚,至少保证在3500个常用字的日常运用中,尽量不出现错误。纠正已经形成的不良书写习惯,进一步培养良好的书写习惯。

(2)考核评价手段总结:

通过平时作业的检查,以及期中和期末的测试对于学生学习、掌握书法的情况进行了考核和评价。

2、教学研究的计划完成情况:

①校际、教研组、备课组教研活动:

每周四1、2节参加教研组的教研活动。

②公开教学、听课、评课:

在本学期内参与听课评课活动,听课节数20节。

3、课外兴趣小组工作情况:

开设了课外兴趣小组,主要教学内容:POP海报、工笔花鸟画、手绘艺术。

4、继续教育的计划

在努力地领会教育部《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中美术课程标准(实验)》,《福建省普通高中新课程美术学科教学实施指导意见》传达的精神和指导思想的基础上,通过对一些相关教学教辅书籍的学习,更好地把握新课程改革的方向和目标,以利于在此基础上开展自己的美术教学。此外加深对本学科知识如美术基础理论、中外美术史、美学等;本学科技能;教育教学基础理论知识如教育学、心理学、学科教学法等的进一步学习。

高一教师个人工作总结篇2这一年,在学我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨,顺利结束了本学期工作。为使今后更好地开展工作,紧跟时代的步伐,现将本人在这一年来的思想工作表现总结如下:

一、思想方面:

二、教学及教育工作上:

教学工作是学是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学,大胆改革课堂教学,加大主体参与教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以主体参与教学模式为纲,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教两节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节,在在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

4、我虚心向同事请教,积极参加教研及习《新课标》,领会新的教学理念,合理有效的利用远程教育资源进行教学,坚持把微笑带进课堂,把爱心带给学生,注重学生身心的全面发展,认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课。

5、为能把工作做扎做实,工作中我不耻下问,坚持学中干、干中学,边学边干,在教育教学中,我努力将新课程理念及及方法充分运用到教学设计的全过程,同时为使自己的工作有方向,我坚持学习课改理论知识,与同行共同探索交流,不断更新观念积极参加例、反思,总结自己教育教学中的成败,并将它撰写成论文,以求不断提高自己的教育教学水平。

回顾这一年的工作,学速锻炼成长的平台,学作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步。当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

高一教师个人工作总结篇3时间如白驹过隙,匆匆而逝。转眼间一个学期的教学工作即将结束。本学期我担任高一(3)(6)(7)(9)四个班的生物教学工作。这一学期在学校领导、教务处领导老师、我师傅杨老师、生化组各位老师及学校各位同事的关心下,我成长着,忙碌着,快乐着,充实