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文档摘要

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让时光具体——部编语文教材六上写作知识复习课

教学设想：六年级在我们当地纳入初中部教学治理范围。作为初中起始年级，六年级的学生对于写作知识掌握薄弱浅薄零碎。对于一些写作方法不能够有意识地使用，且缺少一个系统的认识。本课尝试把诸多言语表达技巧和写作方法纳入“怎样把作文写具体〞这个问题范畴，在系统复习写作知识的同时，以一个小小的视角来观察各种写作知识的有用价值，同时把写作与生活相衔接，夯实“生活即写作，写作即生活〞的辩证认识，促进学生作文表达水平的提高。〔注：课例所选文段大局部处于部编六上语文教材。〕

教学实录：

一、课堂导入

师：同学们，你们了解怎样把作文写具体吗？

生：要多加修饰语

生：要细