初中Python编程教学中的信息技术辅助教学策略研究论文

摘要：本文针对初中Python编程教学中存在的挑战，探讨了信息技术辅助教学的策略，旨在提高学生的学习兴趣和编程能力。通过分析信息技术在编程教学中的应用现状，提出了具有针对性的教学策略，为初中编程教育改革提供参考。

关键词：初中编程教学；Python；信息技术；辅助教学策略

一、引言与背景

（一）信息技术在初中Python编程教学中的重要地位

1.提高学生的学习兴趣：随着信息技术的不断发展，计算机编程已经成为现代社会不可或缺的一项技能。在初中阶段引入Python编程教学，可以让学生在轻松愉快的氛围中接触编程，激发他们的学习兴趣。信息技术