广州市番禺区职业技术学校
智能制造系电子组授课教案
学年第二学期
课题任务二智能拆解（分拣）模块的线路
计划课时8
（章节篇目）检测及调试2
授课时间
课型理实一体化11、12
（周次）
知识目标
1.掌握电路、气路的调试方法；
2.掌握单片机控制电气设备的编程方法。
技能目标
教1.通电试运行，在老师的指导下，对设备的电路、气路进行调试，
学学会正确、规范的调试方法；
目2.在老师的引导下，分析智能检测模块的功能，按照功能编写及
标调试程序，实现该模块的功能。
素养目标（含思政目标）
1.培养认真细致、规范严谨的职业精神；
2.培养安全规范操作的职业准则；
3.培养学生团结协作的职业素养。
学
情本班学生基本知识比较薄弱，对理论知识学习积极性不高，
分喜欢动手操作。
析
教学重点
重点：掌握单片机控制电气设备的编程方法。
及解决措
解决措施：通过概念的讲解，视频演示帮助理解记忆。
施
教学难点难点：分析智能检测模块的功能，按照功能编写及调试程序，
及解决措实现该模块的功能。
施解决措施：通过教师演示加强理解。
教学媒体多媒体课件教学方法项目教学法
教学过程：
导入：
本任务主要以智能控制工作平台为载体，通过对智能控制工作平台“智
能拆解（分拣）模块”的结构观察、操作运行，熟悉其工作过程。识读各部分
电路接线图，掌握电气接线图的识读步骤及方法，学会电路、气路的检测及调
试方法。编写智能拆解模块的单片机程序，并下载到STC单片机并调试，实现
智能拆解模块的功能。
在使用安装完成的设备前，首先要检查电源电路是否安装正确，确认电源
1
安装正确后，再通电试运行。
一、传感器信号的检测
通电后，对照3-2-16智能拆解模块电气接线图，顺序检测各传感器信号
是否输出正确。
表3-2-5传感器检测表
检测CM1接口的信号是否
接线端对应的传感器或器件
序号位置正确（正确打“√”或记
线码器件线码
录）
小车到达
1B34磁性开关W3034
待料位
机械手互锁传
2B35光