广州市番禺区职业技术学校
智能制造系电子组授课教案
学年第二学期
课题(2-1)任务一智能送料单元的安装与
计划课时4
（章节篇目）硬件调试2
授课时间第三周
课型理实一体化
（周次）周三
一、知识目标
1.了解传感器的概念及工作原理；
2.了解气缸、电磁阀的种类及工作原理；
3.掌握三菱可编程控制器的工作原理及基本构成；
4.了解送料系统的作用；
5.掌握电气原理图的识读及绘制方法。
教二、技能目标
学1.能正确根据生产实际需要选择合适的气缸；
目2.能正确简述智能送料的基本控制过程；
标3.能熟练对智能送料模块的安装与调试；
4.能根据电气原理图的识别原则，正确识读电气原理图；
5.能正确对设备的电路、气路进行调试，学会调试方法。
三、素养目标（含思政目标）
1.科学严谨、标准规范的治学与工作的态度；
2.培养学生的规范意识；
3.培养学生自主探究、团队合作的意识。。
学本班同学是三二分段的学生，基础比较好，部分同学很好学，
情但还是有部分同学学习态度有点欠缺。他们前期学过电工基础和
分plc编程的相关课程，但对于机电一体化设备的认知还是空白，
析没有实际设备的编程经验。
重点：1.电气元件的安装和电气线路的安装；
教学重点
2.电动元件的安装与气路系统的认识。
及解决措
解决措施：通过是仿真设备实例讲解及多媒体展示更加直观的让
施
学生了解和掌握。
教学难点难点：1.光纤传感器的安装与灵敏度的调节；
及解决措2.气动元器件和气路系统的调整；
施解决措施：通过在仿真设备上进行实际操作来掌握技能点。
教学媒体仿真生产线和多媒体教学方法理实一体，讲练结合
教学过程：
子任务2智能送料单元的检测及调试
学习任务
1
本任务主要以模拟自动生产线平台为载体，通过对模拟自动生产线平台的
结构观察、操作运行，认识各功能单元模块的结构配置和功能，识别相关传感
器，了解气路系统，体验自动生产线平台的工作过程。
任务目标：
1.能根据自动生产线的相关资料，识别各单元模块的结构配置和功能；
2.通过观察实际实训设备，识别相关传感器等器件，认识气路系统等内容；
3.在老师的指导下，体验自动生产线的运行工作过程，让学生对生产线、智能
装备等从感性认识到实际了解。
设备及工具：
设备及工具要求，如表2-1-3所示。
实训活页一电气元件的安装
一、电气控制原理图的识读及绘制
1.电气控制原理图的识读
电气控制原理图是用国家统一规定的图形符号，把仪器及各种电器设备按
电路原理合理地连接起来，然后再进行适当排列而绘制出的图。
2.电气原理图的绘制
电气控制原理图是根据所要达到的控制过程需要的控制信号和被控制设
备及控制要求绘制出来