历史教学中的史料实证：高中生历史思维与批判性思维的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨历史教学中史料实证的重要性，以及如何通过史料实证培养高中生的历史思维与批判性思维。通过对史料实证在历史教学中的应用进行分析，提出相应的问题，并探讨解决策略，以期为高中历史教学提供有益的参考。

关键词：历史教学；史料实证；高中生；历史思维；批判性思维

一、问题的提出

（一）历史教学中史料实证的缺失

1.教学内容过于侧重理论知识，忽视实证材料的运用

在当前的高中历史教学中，部分教师过于关注理论知识的传授，而忽视了实证材料在历史教学中的重要性。这种教学方式导致学生在学习过程中，很难将理论与实际相结合，从而降低了历史学