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文档摘要

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寻觅李白足迹，感想诗人情怀

课程理念：根植经典沃壤，耕耘诗意课堂。课前已经利用了一个学期的语文早读时间，欣赏并背诵了〔李白诗集〕中的大量作品，初步感受了李白的诗歌魅力。本课旨在寻觅李白游历足迹，欣赏李白诗篇，感想李白对理想的执着追求，致敬李白的伟大情怀。

课时：两课时。

课堂导入：中国历来是一个诗的国度，从古至今不知出现了多少有才情的诗人。唐代就是诗人胜出的年代，李白又是那个年代最明亮的一颗明珠。今天就让我们一起寻觅李白的足迹，感想诗人的情怀。

古人云：读万卷书，行万里路。在交通闭塞的古代中国，读书人假设要扩大眼界，增长见识，就要到处游历，在真实可见的山川自然中，在厚重的历史古迹中实地考察，才