基本信息

---

下载

文档摘要

---

教育统计学测量体系构建

演讲人：

日期:

CONTENTS

目录

01

基本概念解析

02

数据收集规范

03

统计分析方法

04

测量工具开发

05

教育场景应用案例

06

实践挑战与对策

01

基本概念解析

测量定义与核心特征

根据一定规则，将所要测量的某种属性或特征用数字或符号表示出来。

测量定义

教育统计学测量关注教育现象的数量特征，包括教育投入、教育过程和教育产出等方面。

核心特征

测量对象、测量单位、测量方法和测量误差等基本要素。

测量要素

量表类型与层级划分

根据测量对象特征和测量目的，量表可分为称名量表、等级量表、等距量表和比率量表等类型。

量表类型

层级划分

量表选择

量表