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文件名称:心理剧在中小学心理教育中的运用论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-07-01
总字数:约3.62千字
文档摘要
心理剧在中小学心理教育中的运用论文
摘要:本文旨在探讨心理剧在中小学心理教育中的运用及其重要性。通过分析心理剧在心理教育中的独特优势,以及实际应用案例,为中小学心理教育工作者提供一种新的教育思路和方法。本文首先介绍了心理剧的定义及其在教育领域的应用,随后分析了心理剧在心理教育中的两点重要作用,并从实际操作角度提出了具体应用策略。
关键词:心理剧;中小学;心理教育;运用
一、引言
(一)心理剧的定义及在教育领域的应用
1.心理剧的定义:心理剧是一种以戏剧形式表现心理现象和情感体验的团体心理治疗方法。它通过角色扮演、情景模拟等方式,帮助参与者认识自我,调整心理状态,提高心理素质。
2.心理剧在