省一等奖作品
学校：**中学
姓名：**
一、作业设计内容
学科年级学期教材版本单元名称
基本信息道德与法治九年级第一学期统编版文明与家园
自然单元
单元组织方式
序号课时名称对应教材内容
1守望精神家园第1课时5.1延续文化血脉
2守望精神家园第2课时5.2凝聚价值追求
课时信息
3建设美丽中国第1课时6.1正视发展挑战
4建设美丽中国第2课时6.2共筑生命家园
二、作业设计类型
单元复习课作业
三、作业目标
本单元的目标是学生能初步了解中华优秀传统文化的代表性成果，热爱伟大
祖国、弘扬民族精神，为自己是中国人而自豪;能够理解社会主义核心价值观内
涵及其重要意义，并在社会生活中自觉践行；能认识到中国在快速发展、实现经
济腾飞的同时，也面临严峻的人口、资源、环境问题；能意识到面对挑战，人与
自然是相互依存、相互联系的生命共同体，保护环境就是保护人类自己，建设生
态文明就是造福人类，守望精神家园、共筑生命家园是实现国家富强、人民幸福
的必由之路。
修订后的课程标准中的课程目标基于核心素养来描述，本单元的核心素养学
段目标主要有以下几个方面：
1.政治认同
(1)体会中华文化的源远流长与博大精深:理解中华优秀传统文化的核心思
想理念、人文精神和传统美德，弘扬民族精神，具有强烈的中华民族自豪感;学
习和理解社会主义先进文化和革命文化，坚定文化自信。
(2)理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义，在日常生活和社会生活
中自觉践行。
2.道德修养
(1)遵守基本的社交礼仪，理性维护社会公德;理解诚信是做人的基本要求，
做到言行一致;与人为善。
(2)感知劳动创造的成就感、幸福感，形成诚实劳动，培养敬业精神。
3.法治观念
了解法律对国家安全的保障作用，自觉履行维护国家安全的义务。
4.健全人格
(1)能够清楚表达自己的感受和见解，善于倾听他人的意见，自我改进。
(2)理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。
5.责任意识
(1)自觉分担家庭责任，体会敬业精神的重要性，具有较强的责任感。
(2)关心社会，了解时政，具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动
维护民族团结，捍卫国家主权。
(3)敬畏自然，具有绿色发展理念，初步形成环保意识和生态文明观;能够
在日常生活中自觉践行生态文明的理念。
四、作业设计方案
（一）基础性作业（必做）
1.清明之际，各地纷纷开展缅怀英烈活动，人们在致敬英雄中传承红色基因，在
抚今追昔中坚定前行意志。我们之所以要传承红色基因，弘扬英烈精神，是因为
A.英烈们舍生忘死的精神是中国共产党的精神之源
B.有利于弘扬以爱国主义为核心的中国精神
C.它是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的精神动力
D.它是当代中国人评判是非曲直的价值标准
【设计意图】考察学生对民族精神等相关知识的记忆和理解，通过传承红色基因，
激发学生的爱国情感。（题目来源:原创）
【参考答案】C
【答案解析】英烈们舍生忘死的精神能够激励中华儿女为实现中国梦而努力奋斗，
是一种精神动力，C选项正确；A选项说法错误；民族精神的核心是爱国主义，B
选项说法错误；D社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，
D选项说法错误。正确答案选C。
2.“绿色化”已经悄无声息的渗透到我们生活的方方面面，低碳、文明生活，从
我做起！践行绿色生活，青少年应该
A.拒绝购买过度包装产品，选购无包装、简易包装产品