六年级英语下册知识点讲解
一、动词的时态
动词的时态是指动词表示的动作或状态发生的时间。英语中常
用的时态有以下几种：
1.一般现在时（SimplePresentTense）：表示经常性、习惯性
的动作或客观真理。
例句：Thesunrisesintheeast.（太阳从东方升起。）
2.现在进行时（PresentContinuousTense）：表示正在进行的
动作。
例句：Iamreadingabooknow.（我现在正在读书。）
3.一般过去时（SimplePastTense）：表示过去某个时间发生
的动作。
例句：Yesterday,Iwenttothepark.（昨天，我去了公园。）
4.过去进行时（PastContinuousTense）：表示过去某个时间段
内正在进行的动作。
例句：HewasplayingbasketballwhenIsawhim.（当我看到他
的时候，他正在打篮球。）
5.将来时（FutureTense）：表示将来发生的动作。
例句：Iwillgoshoppingtomorrow.（我明天会去购物。）
二、形容词的比较级和最高级
形容词的比较级用来比较两个或多个人或事物的程度或大小。
形容词的最高级表示同一类人或事物中最高的程度或大小。
1.比较级的构成规则：
a.一般在词尾加-er。
例句：Sheistallerthanhersister.（她比她姐姐高。）
b.以“字母+辅音字母+y”结尾的形容词，变y为i，再加-er。
例句：Thebabyishappierthanbefore.（这个宝宝比以前更开
心。）
c.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的形容词，双写
末尾的辅音字母，再加-er。
例句：Myhouseisbiggerthanyours.（我的房子比你的大。）
2.最高级的构成规则：
a.一般在词尾加-est。
例句：ThisisthebiggestcakeIhaveeverseen.（这是我见过的最
大的蛋糕。）
b.以“字母+辅音字母+y”结尾的形容词，变y为i，再加-est。
例句：ThefunniestmovieIhaveeverwatchedisTheMask.（我
看过的最有趣的电影是《面具》。）
c.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的形容词，双写
末尾的辅音字母，再加-est。
例句：Sheisthethinnestgirlinourclass.（她是我们班最瘦的女
孩。）
三、被动语态
被动语态是表示动作的承受者在句子中放在主语位置，动作的
执行者常常省略。被动语态的构成通常是be+过去分词。
1.一般现在时的被动语态：
主语+am/is/are+过去分词
例句：Thecakeismadebymymom.（这个蛋糕是我妈妈做的。）
2.一般过去时的被动语态：
主语+was/were+过去分词
例句：Theletterwaswrittenlastnight.（这封信是昨晚写的。）
3.一般将来时的被动语态：
主语+willbe+过去分词
例句：Theworkwillbefinishedbytomorrow.（这项工作将会在
明天完成。）
四、名词的所有格
名词所有格表示名词与其所属关系，通常在名词后面加上s
来构成。
1.单数名词的所有格：
名词+s
例句：Myteacherscarisred.（我的老师的车是红色的。）
2.复数名词的所有格：
名词+
例句：Thestudentsbooksareonthedesk.（学生们的书在桌子
上。）
3.以s结尾的复数名词的所有格：
名词+
例句：Thegirlsbagsareonthechair.（女孩们的包包在椅子
上。）
五、连词的使用
连词是用来连接句子或词语的词汇。