初中英语阅读圈教学模式在培养学生跨文化交际能力方面的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语阅读圈教学模式在培养学生跨文化交际能力方面的实践策略与效果。通过分析阅读圈教学模式的特点以及其在初中英语教学中的应用，本文提出了一系列具有针对性的教学建议，以期为我国初中英语教育改革提供有益参考。

关键词：初中英语；阅读圈教学模式；跨文化交际能力；实践研究

一、引言与背景

（一）初中英语阅读圈教学模式的重要性

1.提高学生的阅读兴趣与动机

在当前的教育环境下，初中英语阅读圈教学模式作为一种新型的教学策略，能够激发学生的学习兴趣，提高他们的阅读动机。通过将阅读与学生的实际生活紧密结合，阅读圈教学模式让学