基于核心素养的初中英语阅读教学中学生语用能力与思维能力的培养策略论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的初中英语阅读教学中，如何培养学生语用能力与思维能力。通过分析当前教育背景和教学现状，提出相应的培养策略，以期为初中英语阅读教学提供有益的参考。

关键词：核心素养；初中英语；阅读教学；语用能力；思维能力

一、引言

（一）1.当前教育背景下的初中英语阅读教学

在新时代教育背景下，我国初中英语教学正逐渐从传统的知识传授型向核心素养培养型转变。核心素养作为一种全面、综合的教育理念，强调学生在知识、能力、情感等方面的全面发展。英语阅读教学作为初中英语课程的重要组成部分，不仅关乎学生英语成绩的提高，更关