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文件名称:任务型教学赋能:农村高中生英语阅读能力提升路径探索.docx
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更新时间:2025-07-01
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文档摘要

任务型教学赋能:农村高中生英语阅读能力提升路径探索

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下,世界各国在经济、文化、科技等领域的交流与合作愈发频繁。英语,作为国际通用语言,在这一背景下扮演着举足轻重的角色,成为了连接不同国家和地区人们的重要桥梁。无论是跨国公司的商务洽谈、国际学术会议的交流,还是互联网上信息的传播,英语都广泛应用其中。据相关数据显示,全球超过70%的邮件是用英语书写的,在国际航空、航海领域,英语更是作为唯一的沟通语言。在科技领域,大部分前沿的研究成果和学术论文也都以英文形式发表。这充分表明,掌握英语已成为个人在国际舞台上获取更多机会、实现自身发展的必备技能。