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文档摘要

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基于任务驱动的初中英语项目式学习模式构建研究论文

摘要：本文旨在探讨基于任务驱动的初中英语项目式学习模式的构建，分析其在提高学生英语学习兴趣、培养实际应用能力和团队合作精神方面的优势。通过具体案例分析，阐述该模式在初中英语教学中的实际应用及其效果，为我国初中英语教育改革提供有益参考。

关键词：任务驱动；初中英语；项目式学习；构建研究

一、引言

（一）1.当前初中英语教学现状及问题

在我国初中英语教学中，传统的教学模式往往以教师为中心，注重知识的传授和学生的记忆。然而，这种模式忽视了学生的主体地位，使得学生在学习过程中缺乏主动性和积极性。具体表现在以下几个方面：

（1）学生学习兴趣不高。由于教