基本信息

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文档摘要

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交互式CAI课件的设计与实现：理论、技术与实践融合

一、引言

1.1研究背景与意义

在信息技术飞速发展的当下，教育领域正经历着深刻的变革。计算机辅助教学（Computer-AssistedInstruction，简称CAI）作为教育信息化的重要组成部分，已逐渐成为现代教育中不可或缺的教学手段。CAI课件以其丰富的表现形式、强大的交互功能和便捷的使用方式，为教师的教学和学生的学习带来了全新的体验，在现代教育中占据着日益重要的地位。

从教育发展的宏观角度来看，随着社会对创新型、复合型人才需求的不断增长，传统的以教师讲授为主的教学模式已难以满足培养学生综合素养和创新能力的要求。交互式CAI