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高中英语概要写作教学中的评价方式创新论文

摘要：本文旨在探讨高中英语概要写作教学中的评价方式创新。通过分析当前评价方式的不足，提出一种以学生为中心的评价模式，以期提高学生的写作能力和综合素质。本文将从评价方式创新的必要性和具体策略两个方面进行论述。

关键词：高中英语；概要写作；评价方式；创新

一、引言

（一）当前高中英语概要写作评价方式的问题

1.传统评价方式过于注重结果，忽视过程。在传统的评价方式中，教师往往只关注学生的写作成果，而忽略了学生在写作过程中的思维发展和能力提升。这种评价方式容易导致学生只追求分数，而忽视了写作能力的培养。

2.评价主体单一，缺乏多元性。在现有的评价体系中，教