高中英语写作教学中学生批判性思维与语言运用能力培养路径论文

摘要：本文旨在探讨高中英语写作教学中如何培养学生批判性思维与语言运用能力。通过分析当前英语写作教学中存在的问题，本文提出了相应的培养路径，旨在为高中英语写作教学提供有益的参考。

关键词：高中英语写作；批判性思维；语言运用能力；培养路径

一、引言

（一）1.当前高中英语写作教学的现状

在我国高中英语教学中，写作环节一直是一个重要的组成部分。然而，在实际教学中，许多学生在写作方面存在明显的不足。一方面，学生的写作内容单一，缺乏深度和广度；另一方面，学生的语言运用能力较弱，词汇和句式使用单一，难以表达复杂的思想。这些问题在很大程度上影响了