初中英语课堂中校园手工制作活动对学生英语写作能力的培养实践论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂中校园手工制作活动对学生英语写作能力的培养实践。通过分析校园手工制作活动在英语教学中的应用，以及其对提高学生英语写作能力的积极作用，提出相应的实践策略，以期为我国初中英语教学提供有益的借鉴。

关键词：初中英语；手工制作活动；英语写作能力；培养实践

一、问题的提出

（一）校园手工制作活动在初中英语教学中的应用

1.激发学生学习兴趣，提高课堂参与度

在初中英语课堂中，校园手工制作活动以其独特的趣味性和实践性，能有效激发学生的学习兴趣。手工制作活动将抽象的英语知识转化为具体的实物，使学生在动手操作的过程中