基本信息

---

下载

文档摘要

---

基于任务型学习的高中英语读写教学策略研究论文

摘要：本文以任务型学习理论为指导，针对高中英语读写教学中存在的问题，提出了一种基于任务型学习的高中英语读写教学策略。通过分析现有教学方法的不足，本文旨在为高中英语读写教学提供一种更为实用、高效的教学模式，以提高学生的读写能力。

关键词：任务型学习；高中英语；读写教学；教学策略

一、问题的提出

（一）现有教学方法在高中英语读写教学中的不足

1.传统教学模式的局限性

在传统的高中英语读写教学中，教师往往过于注重语法和词汇的讲解，而忽视了学生实际语言应用能力的培养。这种教学模式使得学生在课堂上被动接受知识，缺乏主动参与和实践的机会。长此以往，学生容易产