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文档摘要

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初中英语口语教学中的任务型教学与情境创设研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中英语口语教学中的任务型教学与情境创设的应用及其效果。通过分析当前初中英语口语教学的现状和存在的问题，结合任务型教学与情境创设的理论基础，提出具体的教学策略和方法，以期提高学生的英语口语表达能力和综合语言运用能力。

**关键词**：初中英语口语；任务型教学；情境创设；教学策略

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**一、背景分析**

（一）初中英语口语教学现状

1.**教学内容单一**：当前初中英语口语教学内容多局限于教材中的对话和课文，缺乏真实语境的模拟和多样化的口语练习。学生往往只能机械地背诵和模仿，难以在实际生活中灵活运用英语进行交流。