第六章树立法治理念维护法律权威;PowerPointPres;PowerPointPres;复旦投毒案;嫌疑人林某;PowerPointPres;PowerPointPres;第一节树立社会主义法治理念;PowerPointPres;何为法治？;人治法治;PowerPointPres;法治思想的渊源;PowerPointPres;19世纪英国宪法学家戴雪认为法;法治的现代涵义;法治的两大理念;法治是什么呢？;何为理念？;PowerPointPres;社会主义法治理念的产生和发展;一、树立社会主义法治理念的重要;二、社会主义法治理念的基本内容;依法治国——核心内容;依法治国包括四项基本要求：;二、研究目标;执法为民包括三项要求：;PowerPointPres;公平正义包括两个基本要求;一;服务大局与依法治国是统一的。;党的领导——依法治国;党对社会主义法治的领导;党的领导与依法治国是有机统一的;三、自觉树立社会主义法治理念;（一）社会主义法治理念与中国传;慎刑恤罚;慎刑恤罚;（二）社会主义法治理念与资本主;第二节培育社会主义法治思维;（二）法治思维方式的特征;1、法律至上;讨论：如何对待恶法？;PowerPointPres;2、权力制约;PowerPointPres;现代社会分权主要模式;权力制约原则在社会主义宪法中的;3、人权保障;PowerPointPres;我们为什么要了解人权?;钓鱼执法;案例思考？？？;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;分析与讨论;4、正当程序;案例：辛普森案;PowerPointPres;PowerPointPres;案例：米兰达规则;米兰达规则的内容;程序公正和实体正义;佘祥林冤案引发的思考;佘祥林杀妻案;PowerPointPres;实体和程序的关系主要表现为两个;二、正确理解法治思维方式;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;“如果多数人由一种共同利益联合;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;思考;实体与程序的关系;二、正确理解法治思维方式;PowerPointPres;PowerPointPres;法律权威的树立主要依靠法律的外;法律权威是一个具有丰富内涵的概;国王与平民的法律信仰;PowerPointPres;秋菊打官司：公民法律信仰的确立;PowerPointPres;二、保障法律的至上地位——执政;1、推进依法执政;如何看待“双规”;2、提高立法质量;3、严格规??公正执法;4、提升执法公信力;5、深入开展法制教育;彭宇案中的道德与法律;PowerPointPres;PowerPointPres