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文件名称:《高速铁路概论》教案第9课 掌握高速铁路牵引供电系统基础.pdf
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总页数:7 页
更新时间:2025-07-01
总字数:约1.26万字
文档摘要

掌握高速铁路牵引供电系统基础第9课

课题掌握高速铁路牵引供电系统基础

课时2课时(90min)

知识技能目标:

(1)了解高速铁路牵引供电系统的电流制

(2)熟悉高速铁路牵引供电系统的主要供电方式

教学目标

思政育人目标:

(1)养成脚踏实地的工作作风

(2)具备民族自豪感

教学重点:高速铁路牵引供电系统的电流制

教学重难点

教学难点:高速铁路牵引供电系统的主要供电方式

教学方法讲授法、问答法、案例分析法、分组讨论法、知识竞赛法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

课前任务→考勤(2min)→互动导入(10min)→传授新知(43min)→知识竞赛(30

教学设计

min)→课堂小结(3min)→作业布置(2min)

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

?【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒

同学完成课前任务通过课前任务,

请大家以3~5人为一组,选出组长并进行任务分工,制订合理让学生对高速铁

课前任务的工作计划。将小组成员信息及分工情况填入教材表4-1中,完成路牵引供电系统

教材任务工单4.1中的相关的引导问题(详见教材)。有初步了解,以便

做好教学准备

?【学生】完成课前任务

?【教师】使用APP进行签到培养学生的组

考勤

织纪律性,掌握学

(2min)?【学生】按照老师要求签到生的出勤情况

?【教师】通过向学生展示案例——高铁上的电从哪里来?

(详见教材),让学生思考:高铁所用的电是从何处而来?

?【学生】每3~5人一组,并以小组为单位,各小组成员在

通过阅读案例,

组内轮流发言,阐述自己对案例的理解并讨论

让学生以小组为

互动导入单位讨论高铁上

?【教师】参与到每组的讨论中,及时为学生答疑解惑

(10min)的电从哪里来,激

发学生的学习兴

?【学生】分小组阐述观点

?【教师】总结学生的回答,导入本节课课题并板书:任务4.1

掌握高速铁路牵引供电系统基础