认识磁浮铁路第16课
课题认识磁浮铁路
课时2课时（90min）
知识技能目标：
（1）了解磁浮铁路的基本原理
（2）了解磁浮铁路的发展历程
教学目标（3）能认识磁浮铁路的基本设备
思政育人目标：
（1）树立自主学习、不断探索的求知精神
（2）具备民族自豪感和历史使命感
教学重点：磁浮铁路的基本设备
教学重难点
教学难点：磁浮铁路的基本设备
教学方法讲授法、问答法、案例分析法、分组讨论法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
课前任务→考勤（2min）→互动导入（8min）→传授新知（50min）→拓展训练（25
教学设
min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
?【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒
同学完成课前任务
请大家以3～5人为一组，选出组长并进行任务分工，制订合理通过课前任务，
的工作计划。将小组成员信息及分工情况填入教材表7-1中（详见让学生对磁浮铁
课前任务
教材）。通过查阅资料，制作关于“国内外磁浮铁路发展”的PPT路有初步了解，以
文件，并完成教材任务工单7.1中的相关的引导问题（详见教材）。便做好教学准备
?【学生】完成课前任务
?【教师】使用APP进行签到培养学生的组
考勤
织纪律性，掌握学
（2min）?【学生】按照老师要求签到生的出勤情况
?【教师】通过向学生展示案例——中国首个磁浮铁路的技术
标准正式实施（详见教材），让学生思考：什么是磁浮铁路？
中国的磁浮铁路取得了怎样的进展？
?【学生】每3～5人一组，并以小组为单位，各小组成员在通过阅读案例，
组内轮流发言，阐述自己对案例的理解并讨论让学生以小组为
互动导入单位思考并讨论
（8min）?【教师】参与到每组的讨论中，及时为学生答疑解惑磁浮铁路的相关
内容，激发学生的
?【学生】分小组阐述观点学习兴趣
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?【教师】总结学生的回答，导入本节课课题并板书：任务7.1
认识磁浮铁路
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第16课认识磁浮铁路