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文档摘要

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初中数学竞赛中金融风险预测模型的构建与教学策略论文

**摘要**：本文探讨了在初中数学竞赛中引入金融风险预测模型的构建及其教学策略。通过分析金融风险预测模型的基本原理及其在数学竞赛中的应用，提出了具体的教学策略和方法，旨在提升学生的数学应用能力和创新思维。研究表明，将金融风险预测模型融入初中数学竞赛教学，不仅能增强学生的实际问题解决能力，还能激发其学习兴趣，为培养未来的金融科技人才奠定基础。

**关键词**：初中数学竞赛；金融风险预测模型；教学策略；应用能力；创新思维

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**一、引言**

在当今信息化和金融科技迅猛发展的时代，数学作为基础学科，其应用范围已远远超出了传统领域。特别是在金融