;教学重点;最近比较烦，比较烦，比较烦！;导入新课：;;;（二）角色转换的两个步骤;;学校人;是吸取知识，培养能力，德智体美等全面发展，掌握职业生活需要的本领，是一个成长过程。;（二）角色转换的四个重点

2.个性导向向团队导向的转变

个性发展→团队协作

;集体主义

与人合作

尊重他人

帮助他人;;;学习活动以思维为主，一般不会有较严重和危害性的后果。;;请同学们观看视频《最美司机吴斌的事迹》;社会能力强弱在很大程度上决定一个人职业生涯是否成功，社会能力促进职业生涯发展，职业生涯规划也能指导社会能力的培养和提升。;;