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文档摘要

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初中生科技实践活动与科学素养提升路径研究论文

摘要：本文以初中生科技实践活动为研究对象，旨在探讨科技实践活动对科学素养提升的路径。通过分析当前初中生科技实践活动的现状，提出问题，并针对问题提出相应的解决策略，为提升初中生科学素养提供参考。

关键词：初中生；科技实践活动；科学素养；提升路径

一、问题的提出

（一）1.初中生科技实践活动参与度不高

在我国，初中生科技实践活动虽然得到了一定程度的重视，但实际参与度并不高。原因有以下几点：

首先，部分学校对科技实践活动的认识不足，将其视为可有可无的辅助教学手段，导致学生对科技活动的热情不高。科技活动在课程设置和课时安排上的不足，使得学生缺乏充足的时间和