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古诗词教学中的阅读策略训练与实践研究论文

摘要：本论文旨在探讨古诗词教学中的阅读策略训练与实践，以提高学生对古诗词的理解、欣赏和运用能力。本文通过对古诗词阅读策略的训练与实践进行分析，提出了一系列具有实用性的教学方法，为古诗词教学提供了一定的借鉴和参考。

关键词：古诗词教学；阅读策略；训练；实践

一、引言

（一）1.古诗词在我国的地位与价值

古诗词作为我国传统文化的瑰宝，承载着丰富的历史、文化和审美价值。在古代，诗词是文人雅士的情感表达和思想交流的重要方式，如今，古诗词教育已成为我国基础教育的重要组成部分。然而，在实际教学中，学生对古诗词的理解和欣赏能力仍有待提高。为了更好地传承和弘扬传统文化