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文档摘要

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小学美术教育中创意设计与审美教育结合的实践探索论文

摘要：本文针对小学美术教育中创意设计与审美教育结合的实践探索，分析了背景现状，提出了切实可行的教学策略。旨在提高学生的美术素养，培养其创新能力和审美鉴赏能力，为我国美术教育事业发展提供参考。

关键词：小学美术教育；创意设计；审美教育；结合实践

一、背景分析

（一）小学美术教育现状分析

1.创意设计在教学中的重视程度不足

在我国小学美术教育中，传统教学观念仍然占据主导地位，教师往往注重技能传授，而忽视了创意设计的培养。这导致学生在学习过程中，过分依赖教材和教师，缺乏独立思考和创新能力。长此以往，学生的美术作品千篇一律，缺乏个性化和创新性。

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