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文档摘要

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小学信息技术机器人课程与艺术教育的融合研究论文

摘要：本文旨在探讨小学信息技术机器人课程与艺术教育融合的必要性与可行性，分析两者结合对于培养学生综合素质、创新能力和审美情感的影响。通过研究，提出一种切实可行的融合策略，以期为我国小学信息技术教育和艺术教育的发展提供有益借鉴。

关键词：小学信息技术；机器人课程；艺术教育；融合；综合素质

一、引言与背景

（一）信息技术与艺术教育融合的必要性

1.培养学生综合素质的需求

在当今社会，信息技术已经渗透到人们生活的方方面面，而艺术教育则是培养学生审美情感、创造力和人文素养的重要途径。将信息技术与艺术教育融合，可以让学生在掌握信息技术的同时，培养他们的审