小学自然科学课程实践：校园小型动物生态多样性保护与教育论文

摘要：本文以小学自然科学课程实践为背景，探讨校园小型动物生态多样性保护与教育的策略和方法。通过对校园小型动物的观察、研究和保护，提高学生对生态环境的认知，培养他们的生态保护意识。

关键词：小学自然科学课程；校园小型动物；生态多样性；保护；教育

一、引言

（一）校园小型动物生态多样性保护的重要性

1.丰富校园生态环境，提升生态质量

校园小型动物作为生态系统的一部分，其多样性对于维持校园生态环境的稳定具有重要意义。通过对小型动物的保护，可以丰富校园生态环境，提升生态质量，为师生提供一个舒适、优美的学习与生活环境。

2.培养学生生态保护