基本信息
文件名称:第6课时 解决问题(3) 导学案 人教版数学六年级上册.pdf
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总页数:2 页
更新时间:2025-07-03
总字数:约4.58千字
文档摘要

第6课时解决问题(3)

课题解决问题(3)课型新授课

1.抓住重点语句分析题意,厘清数量关系。

教学中,在学生读题的基础上,让学生抓住“下半场得分只有上半场的一半”这句话,通过小组讨论的

方式,充分挖掘其中隐含的数学条件,从而厘清数量关系式,找到解题思路。

设计说明

2.充分发挥学生的自主性,独立列式解答。

在学生厘清数量关系后,放手让学生根据数量关系列出