课题第15课意外伤害急救（一）
课时2课时（90min）
知识技能目标：
（1）了解现场急救的重要性和原则
（2）掌握现场急救的基本技能，以应用到实际生活中
教学目标
思政育人目标：
通过学习本课内容，大学生能够及时准确的预防和应对各种意外伤害，掌握安全自救和
互救的方法，提高自身安全防范意识和健康素质。
教学重点：掌握现场急救的重要性和原则
教学重难点
教学难点：掌握并应用现场急救的基本技能
教学方法讲授法、问答法、讨论法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课：考勤（2min）→互动导入（8min）→传授新知（20min）→课堂练习（10
min）→课堂小结（5min）
教学设计
第2节课：直接导入（6min）→传授新知（20min）→课堂练习（12min）→课堂小结
（5min）→作业布置（2min）→教学反思
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
培养学生的组织纪
考勤
?【学生】按照老师要求签到律性，掌握学生的出勤
（2min）
情况
?【教师】根据健康问答进行案例分析、提问
在正式开始本课内容之前，请同学们阅读并思考健康问答中的
案例，并思考、小组讨论以下问题，稍后分组派代表回答：
你如何看待“全民学急救”？日常生活中，我们应该如何防范
和应对意外伤害？
通过互动导入，引导
互动导入?【学生】阅读、思考、讨论
学生思考，调动学生的
（8min）
?【教师】组织发言主观能动性
请小组组长总结全组结论，选派小组代表进行发言。
?【学生】发言
?【教师】总结小组发言
意外和危险总是不期而至，在救援现场，多一个人掌握急救知
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识和技能，就会多一份安全保障。“全民学急救”不只是一句口号，
急救已成为我们每一个人的必修课。面对意外伤害时，我们不仅要
“敢救”，更要“能救”“会救”。
?【教师】通过大家的发言，引入新的知识点，讲解现场急救
概述、现场急救的基本技能之心肺复苏术
一、现场急救的重要性
现场急救是指在事故现场对遇到意外伤害而受伤或濒临死亡的
伤者进行及时、正确、有效的基础医疗救护，以维持或稳定其基本