了解大学生的恋爱世界
树立正确的恋爱观;;关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
——?诗经?;问世间情为何物？直教生死相许。
——元好问?摸鱼儿·雁邱词?;世界上最远的距离，不是生与死的距离
而是我站在你面前，你不知道我爱你
世界上最远的距离，不是我站在你面前，你不知道我爱你
而是爱到痴迷，却不能说我爱你
世界上最远的距离，不是我不能说我爱你
而是想你痛彻心脾，却只能深埋心底
世界上最远的距离，不是我不能说我想你
而是彼此相爱，却不能够在一起
世界上最远的距离，不是彼此相爱却不能够在一起
而是明知道真爱无敌，却装作毫不在意;你见，或者不见我
我就在那里
不悲不喜
你念，或者不念我
情就在那里
不来不去
你爱，或者不爱我
爱就在那里
不增不减;西施说：爱情是武器
貂蝉说：爱情是计策
昭君说：爱情是手段
玉环道出千古奇冤：
爱情是悔恨，千年扯不断的恨！;大师说爱情;大师说爱情;
心理学家弗洛伊德，“再没有比爱情更容易让人受伤的了〞。
小说家毛姆，“爱情不过是一种肮脏的诡计，它欺骗我们去完成传宗接代的任务〞。;爱的本质;爱的本质;
有一对年轻夫妇，都是生物学家，很恩爱。经常一起深入原始森林作考察。有一天，他们像往常一样钻进了森林，可当他们爬过那个熟悉的山坡时，顿时呆住了。一只老虎正对着他们。他们没带猎枪，逃跑已是不可能了。他们脸色苍白，一动不动。老虎也站着，僵持了几分钟时间，老虎朝他们走来，然后开始小跑，然后越跑越快。就在这时，那个男的突然喊了一声，然后自顾自地飞快跑开了。奇怪的是，已快到了那个女的面前的老虎也突然改变了方向，朝那男的追了过去。随后那边就传来了惨叫声，而女的却平安地逃了回来。说到这里，也许有些同学认为那个男是“活该〞。但是我想问你们知道不知道那男的喊的是什么？也许有人会说是：“老婆，对不起啊！或是赶快逃，逃一个算一个〞。;
爱是一个人对另一个特定人物所持有的一种态度，他/她以特定的方式表达自己对爱慕对象的思想、感情和行为。
爱是一种???志，即决意为到达自身的精神成长或另一个人的精神成长的目的而奉献自己。
爱，是深深的理解与接受。;
相爱的双方
相对成熟的生理、心理条件
包含认知成分，而非低级情绪
包含性欲、性感，而非纯粹的精神之爱
奉献;;c爱情具有排他性。青年男女一旦确立爱情，决不允许再有第三者的出现，大学生常常有这样的疑问，我们俩很相爱，但发现他或她仍然在和另一个异性关系超乎寻常，该怎么办？毫无疑问，你们这样的爱情缺乏真诚，或者可以说，你们这不是真正的爱情。
d爱情具有持久性。男女双方的情感持久稳定，这是真正的爱情的标志。双方不会因一方地位的变化及其它因素而移情别恋。可以说，真正的爱情不是朝秦暮楚地游移不定，而是心中永远只有一个人，如果你真爱一个人，你不会情外生枝。;e爱意味着互相给予
苏霍姆林斯基说过，爱首先意味着献给，把自己的精神力量献给爱侣，为他〔她〕缔造幸福。由此可见，爱情不是利己的而是利他的，爱的本质是给予，而不是获得。
著名学者曲啸与妻子的故事;
f爱意味着互相提高
要培育出美好、幸福的爱情，除了互相给予之外，还必须互相提高。车尔尼雪夫斯基说：爱情的意义在于帮助对方提高，同时也提高自己。爱情应该包括着“互敬、互爱、互学、互助、互让、互谅、互慰、互勉〞这些丰富的思想感情和生活内容。只有既能互相给予又能互相提高的爱情才是崇高和美丽的，这种爱情才真正具有神奇的力量。它能激发人们的智慧、勇敢、坚强意志和旺盛的创造力，它能鼓舞人们去建功立业。
;g爱意味着共同追求
居里夫人的故事;;;
“大一岸边看，
大二浅水转，
大三热恋中、游着玩〞。
“大一：兔子不吃窝边草，
大二：好马不吃回头草，
大三：天涯何处无芳草〞。
——低年级化
;大学生恋爱的六等式;大学生恋爱的六等式;浪漫化集中表现为只重过程而不看结果，信奉“不求天长地久，只求一朝拥有；只管升起爱的风帆，管它驶向何方。〞恋爱中追求快乐，追求现代味，寻找刺激、消遣成了一种时尚，而把缔结婚姻抛到了脑后。
——浪漫化;如今的大学生恋爱没有隐蔽性可言。热恋的男女携手拥抱出入校园、同桌或抱着学习、同桌吃饭〔你喂我一口，我喂你一口〕、相互依偎，甚至众目睽睽之下搂抱接吻者也缺乏为怪了。恋爱时不仅让朋友知道，有时还将恋人带到寝室，让舍友们评头论足。成双成对，频频约会欲花前月下以成为