基本信息

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文档摘要

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游戏教育体系构建与实践探索

演讲人：

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目录

02

理论基础与模型

01

游戏教育概述

03

典型应用场景

04

工具开发标准

05

效果评价体系

06

未来发展方向

01

PART

游戏教育概述

游戏化学习定义与范畴

游戏化学习特点

寓教于乐、激发创意、团队协作、问题解决、自我驱动等。

03

涵盖各个年龄段的学习者，从幼儿园到高等教育，以及企业培训和职业培训等领域。

02

游戏化学习范畴

游戏化学习定义

将游戏元素、游戏机制和游戏思维融入到教育活动中，以提高学习者的参与度、兴趣和动机。

01

发展历程与政策导向

游戏化学习起源于上世纪80年代的教育游戏，随着计算机和互联网技术的发展，