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文件名称:《大学生体育与健康教程》教案 第8课 投掷:投出完美的抛物线.pdf
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总页数:4 页
更新时间:2025-07-03
总字数:约6.09千字
文档摘要

投掷:投出完美的抛物线第8课

课题投掷:投出完美的抛物线

课时2课时(90min)

知识技能目标:

掌握握球、持球、预备姿势、滑步、最后用力与维持身体平衡的动作要

教学目标思政育人目标:

培养学生对投掷运动的兴趣,增强学生改进自己的投掷铅球动作和姿势,使投掷铅

球成绩有所提高,激发学生的拼搏精神

教学重点:握球、持球、预备姿势、滑步、最后用力与维持身体平衡的动作要

教学重难点

教学难点:顺利完成有一定难度的投掷训练

教学方讲授法、多媒体演示法、问答法、讨论法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

第1节课:考勤(2min)→互动导入(10min)→传授新知(23min)→课堂讨论(10

min)

教学设计

第2节课:准备活动(5min)→自由训练(20min)→投掷游戏(15min)→课堂

小结(3min)→作业布置(2min)

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

?【教师】使用APP进行签到培养学生的组

考勤

织纪律性,掌握学

(2min)

?【学生】按照老师要求签到生的出勤情况

通过互动导入,

?【教师】多媒体展示“测一测”内容,然后随机让学生回答了解学生对投掷

互动导入类运动的掌握情

(10min)你知道哪些投掷铅球的通用规则?况,引导学生主动

思考,调动学生的

?【学生】进行自测,回答问题

主观能动性

?【教师】通过大家的回答,引入新的知识点,讲解投掷的相

关知识

传授新知5.3.1投掷铅球

(23min)?【教师】扫码播放“三分钟了解铅球运动”的视频,并提出

问题

你是怎样看待投掷类运动的?

通过讲解,让学

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第8课投掷:投出完美的抛物线

?【学生】观看、思考、回答问题生了解握球、持球、

?【教师】总结学生的发言