高中生物论证式教学在生物技术知识传授与科学探究能力培养中的应用研究论文

摘要：本文以高中生物教学为研究对象，探讨论证式教学在生物技术知识传授与科学探究能力培养中的应用。通过分析论证式教学的特点及其在生物教学中的重要性，提出具体应用策略，旨在提高学生生物技术知识掌握程度和科学探究能力。

关键词：高中生物；论证式教学；生物技术知识；科学探究能力

一、引言

（一）论证式教学在高中生物教学中的重要性

1.提高学生对生物技术知识的理解与掌握

论证式教学通过引导学生主动探究、分析问题，使学生在生物技术知识的学习过程中，能够深入理解生物技术的原理、方法和应用。这种方式有助于激发学生的学习兴趣，提高学生对生