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文件名称:基于核心素养的小学英语听说能力培养策略研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-07-03
总字数:约4.36千字
文档摘要
基于核心素养的小学英语听说能力培养策略研究论文
**摘要**:本文基于核心素养理念,深入探讨小学英语听说能力培养的有效策略。通过分析核心素养的内涵及其在小学英语教学中的重要性,提出具体的教学策略和方法,旨在提升小学生的英语听说能力,为其全面发展奠定坚实基础。
**关键词**:核心素养;小学英语;听说能力;培养策略
一、概念阐述
(一)核心素养的内涵与意义
1.**核心素养的多维度构成**:核心素养不仅仅是知识的积累,更是学生在复杂情境中解决问题的综合能力。它涵盖了文化基础、自主发展、社会参与等多个维度,强调学生的全面发展。在小学英语教学中,核心素养的培养意味着不仅要教会学生语言知识,还要培养