小学英语教学中情境创设对学生口语表达能力的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中情境创设对学生口语表达能力的影响。通过分析情境创设的概念及其在英语教学中的重要性，本文提出了情境创设在小学英语教学中的具体实践策略，并探讨了这些策略如何促进学生的口语表达能力。

关键词：小学英语教学；情境创设；口语表达能力

一、概念阐述

（一）情境创设的概念

1.情境创设的定义

情境创设是指在教学中，教师根据学生的年龄特点、认知水平以及教学内容，有目的地设计一系列真实、有趣、富有挑战性的语言环境，让学生在特定的情境中感知、体验、运用英语，从而提高学生的英语素养。

2.情境创设的特点

情境创设具有以下特点