小学语文口语表达能力的培养与跨学科课程实施策略研究论文

摘要：本文针对小学语文口语表达能力的培养，结合跨学科课程的实施策略，分析了当前教育背景下口语表达能力培养的重要性及存在的问题，提出了相应的实施策略。通过对实际教学案例的研究，为提高学生口语表达能力提供了一定的参考。

关键词：小学语文，口语表达能力，跨学科课程，实施策略

一、背景分析

（一）小学语文口语表达能力培养的重要性

1.提升学生的综合素质

口语表达能力是衡量一个人综合素质的重要指标之一。在小学阶段，培养学生的口语表达能力有助于提高他们的沟通技巧，增强自信心，为未来的学习、工作和生活打下坚实的基础。

2.促进学科间的融合

语文作为