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〔走一步，再走一步〕文本解读

〔走一步，再走一步〕文本解读

〔走一步，再走一步〕，原名〔悬崖上的一课〕，选自〔心理学与成长〕〔世界图书出版公司2025年版〕，作者是美国心理学家、作家莫顿?亨特。作者早年在美国空军服役，曾经驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机，深刻到德军外乡执行侦察任务。他一度认为自己几乎不能完成任务，事情的结果却是他不仅顺利地完成任务，并受到盟军的奖励。成功的原因是来自一次童年经历，也就是本文所讲述的故事。这篇文章讲述了小亨特跟随朋友爬悬崖，由于畏惧，上不去下不来。朋友杰里引着父亲找到了他，在父亲的鼓舞下他总算得以脱险。从思想内容来看，文章内涵丰富，可以从自身成长、