研究报告

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2025年曲阜师范大学104传媒学院135105广播电视考研报录数据分析报告(初

一、学院简介

1.1.学院背景

(1)曲阜师范大学104传媒学院成立于2001年，是山东省内较早设立传媒类专业的学院之一。学院秉持“厚德、博学、笃行、创新”的办学理念，致力于培养适应社会发展需求的传媒人才。学院依托学校丰富的文化底蕴和良好的学术氛围，形成了鲜明的学科特色和优势。

(2)学院设有新闻学、广播电视学、传播学、广告学、网络与新媒体等5个本科专业，以及新闻传播学、艺术硕士（MFA）等2个硕士专业。多年来，学院坚持教学与科研并重，已培养出大批优秀毕业生，他们在新闻媒体、广告公司、网络新媒体等领域取得了显著成绩。

(3)学院拥有一支结构合理、学术水平较高的师资队伍，其中教授、副教授等高级职称教师占比超过50%。学院注重与国际知名高校开展交流与合作，每年选派优秀学生赴海外知名大学交流学习，拓宽学生的国际视野。此外，学院还与多家媒体机构建立了紧密的合作关系，为学生提供丰富的实习和就业机会。

2.2.学院特色

(1)曲阜师范大学104传媒学院以其独特的学科特色在国内外享有盛誉。学院注重培养学生的创新精神和实践能力，设立了多个实践基地，如校报、电视台、新媒体实验室等，为学生提供了丰富的实践机会。此外，学院还定期举办各类学术讲座和实践活动，如传媒论坛、纪录片创作比赛等，旨在激发学生的创新思维和实际操作能力。

(2)学院坚持“以人为本”的教育理念，注重学生的全面发展。学院为学生提供个性化的辅导和指导，关注学生的个性差异，鼓励学生积极参与各类学术竞赛和文体活动。同时，学院还建立了完善的就业指导体系，为学生提供就业信息和职业规划服务，帮助学生顺利步入职场。

(3)学院积极推动国际化进程，与多个国家和地区的高校建立了合作关系，为学生提供了丰富的国际交流机会。学院鼓励学生参与国际交流项目，通过短期交换、海外实习等方式，拓宽国际视野，提升跨文化沟通能力。此外，学院还邀请国际知名学者来校讲学，为学生提供国际化的学术氛围。

3.3.学院发展历程

(1)曲阜师范大学104传媒学院自成立以来，历经数十年的发展，已形成了较为完善的学科体系。学院始建于2001年，最初以新闻学、广播电视学为基础，逐步拓展至传播学、广告学等多个领域。在发展过程中，学院始终坚持以人才培养为核心，注重学科交叉融合，不断优化课程设置，提升教育教学质量。

(2)学院在发展过程中，始终坚持开放合作，与国内外多家知名高校和媒体机构建立了长期稳定的合作关系。这些合作不仅为学生提供了丰富的实践机会，也为学院的师资队伍建设、学术研究等方面注入了新的活力。近年来，学院积极参与国内外学术交流，多次举办或承办国际学术会议，提升了学院的学术影响力和国际知名度。

(3)学院在发展历程中，始终秉持“厚德、博学、笃行、创新”的办学理念，致力于培养适应社会需求的复合型、应用型人才。经过多年的努力，学院已为社会输送了大量优秀毕业生，他们在新闻媒体、广告公司、网络新媒体等领域取得了显著成绩，为学院赢得了良好的社会声誉。展望未来，学院将继续深化改革，提升教育教学质量，为我国传媒事业的发展贡献力量。

二、专业介绍

1.1.广播电视专业概述

(1)广播电视专业是曲阜师范大学104传媒学院的重点专业之一，旨在培养具备广播电视节目制作、播出管理、媒体传播等方面知识和技能的应用型人才。该专业以传播学、新闻学、艺术学为基础，强调理论与实践相结合的教学模式，注重培养学生的创新意识和实际操作能力。

(2)专业课程设置涵盖了广播电视节目制作的基础理论、实务操作和前沿技术。学生将学习新闻采写、节目策划、编导、摄影、后期制作等核心课程，并通过实际项目操作，如电视台实习、新媒体平台运营等，提高专业技能。同时，专业还注重培养学生的综合素质，包括沟通能力、团队协作、创意思维等。

(3)广播电视专业的毕业生可在电视台、广播电台、网络新媒体、广告公司、文化传播机构等领域就业，从事节目编导、记者、摄像、后期制作、新媒体运营、活动策划等工作。随着媒体行业的不断发展，广播电视专业的毕业生具备较强的适应性和竞争力，成为业界广受欢迎的专业人才。

2.2.专业课程设置

(1)曲阜师范大学104传媒学院广播电视专业的课程设置注重理论与实践相结合，旨在为学生提供全面的知识体系和技能训练。基础课程包括《广播电视概论》、《传播学原理》、《新闻采访与写作》等，这些课程为学生打下了扎实的理论基础。

(2)专业核心课程则包括《广播电视编导》、《摄影摄像技术》、《后期制作》、《电视节目策划与制作》等，这些课程旨在培养学生的实际操作能力。同时，学院还开设了《新媒体传播》、《网络视频制作》、《影视特效与合成》等前沿课程，紧跟行业