小学科学应用：小学科学“科学探究能力培养在科学实验中的应用与实践”论文

摘要：本文主要探讨了小学科学教学中“科学探究能力培养”在科学实验中的应用与实践。通过分析科学探究能力的内涵及其在小学科学实验中的具体应用，提出了相应的教学策略，旨在提高学生的科学探究能力和科学素养。

关键词：小学科学；科学探究能力；实验；应用与实践

一、概念阐述

（一）科学探究能力的内涵

1.观察能力：观察能力是科学探究能力的基础。在小学科学实验中，观察能力包括观察实验现象、记录实验数据、分析实验结果等方面。培养学生的观察能力，有助于他们发现问题和解决问题。

2.思考能力：思考能力是科学探究能力的核心。在小学科学实验中