基本信息

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文档摘要

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1教学目标

1、通过实际问题认识扇形统计图的特点和作用,能从扇形统计图中获取正确的信息,

并能做出合理的解释和推断。

2、在从扇形统计图中获取信息的过程中,学会相互交流相互评价。

3、在解决问题的过程中,感受统计的重要作用,体验数学知识的应用价值。

2学情分析

本课的教学是在学生已有统计经验的基础上学习新知的,六年级的学生已经学

习了条形统计图和折线统计图,知道他们的特点,并且具有一定的概括,分析能力,在

此基础上通过新旧知识的对比,自然生成新知识点。

3重点