习作：我们眼中的缤纷世界

【教学目标】

1.运用观察方法，把我们最近观察时印象最深的一种事物有条理地写下来。（重难点）

2.学生乐于表达自己的感受，愿意把自己的作品分享交流。

【教学过程】

一、创设大单元情境、出示大单元情境任务

红领巾小记者团将制作一期以“发现”为主题的刊物，请各位小记者们运用自己修炼的技能，观察生活，捕捉生活中的点滴细节，将所见所感以生动的文字形式记录下来，分享给更多的人。

1.打开写作思路

（1）教师引导：世界是丰富多彩的，说说你眼中的美丽世界吧！

（2）指名学生发言，教师总结：大家眼中的美丽世界真是缤纷多彩！有美丽的植物、可爱的动物、美味的水果、有纪念意义的物品。

（3